Instituto Priorit

Desde 2006 sendo referência no tratamento de:

  • Autismo
  • TDAH
  • Transtorno de aprendizagem
  • Outros transtornos do neurodesenvolvimento

Conheça a Metodologia Priorit

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Há mais de 18 anos, o Instituto Priorit é referência no tratamento transdisciplinar de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Temos uma metodologia exclusiva presente em diversas regiões do Brasil. Além da nossa contínua expansão nacional em diversas cidades, como Rio de Janeiro, Niterói, Angra dos Reis, Goiânia, Rio Verde, Porto Alegre, Campinas e Feira de Santana, iniciamos também a nossa expansão internacional.

Atendemos bebês, crianças, adolescentes e adultos com outros transtornos de neurodesenvolvimento, com ênfase em TEA e o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), além de outros transtornos comportamentais, afetivos, de linguagem e de aprendizagem.

Mais de 18 anos de experiência com metodologia exclusiva



Conheça as nossas terapias e atividades


Terapia Ocupacional

A Terapia Ocupacional visa potencializar a participação e o engajamento dos pacientes nas atividades cotidianas, proporcionando maior independência e poder de escolha em seu fazer diário. Atua por meio de estratégias e recursos específicos, para avaliar e intervir no desenvolvimento e estimulação de capacidades e competências necessárias à participação em atividades do dia a dia, do convívio social e das práticas laborais.

Fonoaudiologia

A terapia Fonoaudiológica tem como objetivos o desenvolvimento da comunicação daqueles que apresentam algum distúrbio de linguagem, verbal e não verbal, a melhoria do padrão cognitivo até o domínio de uma linguagem estruturada e complexa voltada para a expressividade e interação social, de forma espontânea e eficiente.

Psicologia ABA

A Análise Aplicada do Comportamento baseia-se em intervenções comportamentais sistemáticas que ensinam habilidades significativas na vida do indivíduo, com o objetivo de melhorar o comportamento socialmente relevante e minimizar os comportamentos-problema.

Psicologia

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma abordagem efetiva para diferentes diagnósticos relacionados à saúde mental. Auxilia em mudanças significativas na vida do indivíduo, como por exemplo: redução de sintomas, aumento de repertório para enfrentamento de situações difíceis, treino em habilidades sociais, melhora na qualidade de vida, engajamento ao tratamento e regulação emocional, dentre outros benefícios.

Psicomotricidade

As aulas de psicomotricidade favorecem o desenvolvimento global do sujeito nos aspectos motores, cognitivos e sociais. Trabalham o tônus, o equilíbrio, a estruturação espaço-temporal, esquema e consciência do próprio corpo, lateralidade e coordenação motora, tanto ampla quanto fina.

Habilidades Sociais

Os grupos de Habilidades Sociais têm como objetivo o treinamento de habilidades assertivas, comunicativas e empáticas, a leitura dos sinais sociais do ambiente, civilidade e de trabalho, capacitando os participantes para interagir adequadamente em diferentes contextos sociais com mais independência e autonomia.

Terapia de Família

A Terapia de Família tem como objetivo o acolhimento dos pais e responsáveis que convivem e enfrentam as dificuldades advindas do diagnóstico ou do processo terapêutico. Busca orientar e incentivar a construção de práticas eficazes no manejo diante dos desafios do dia a dia, aumentando a eficácia do tratamento.

Música

As aulas de Música trabalham o ritmo, a percepção auditiva e a coordenação motora, promovendo o desenvolvimento de novas conexões cerebrais e ampliando de, forma lúdica e prazerosa, a criatividade, a socialização e os repertórios comunicativo e cognitivo.

Dança aplicada

A atividade "Movimento Criativo" baseia-se na dança enquanto área de conhecimento nestas potencialidades: pedagógica, artística e terapêutica. A proposta das aulas é criar caminhos para a experimentação corporal, proporcionando o aprendizado através da experiência do corpo em movimento.

Judô

AAs aulas de Judô auxiliam no desenvolvimento motor e, com a progressão dos exercícios, possibilitam a construção de um corpo estruturado e organizado. Com base numa filosofia de respeito e interação entre os praticantes, o judô possibilita também um maior amadurecimento diante das situações de conflito.

Capoeira

As aulas de Capoeira unem a atividade motora com o ritmo, melhorando a coordenação, o equilíbrio e os reflexos. Ajudam na postura, no equilíbrio emocional e na melhora da atenção. Estar numa roda de capoeira é sempre se sentir incluído num grupo alegre e acolhedor.

Yoga

As aulas da Yoga promovem a melhora da respiração e da regulação emocional, reduzindo sintomas como ansiedade, impulsividade, agitação psicomotora e irritabilidade, atuando diretamente na percepção das reações físicas e emocionais do sujeito.

Teatro

As aulas de Teatro auxiliam na expressividade, na postura e nos comportamentos sociais, realizando sempre um trabalho de autoconhecimento das potencialidades e habilidades dos sujeitos envolvidos. Trabalham o improviso, a imaginação e aspectos relacionados à voz como respiração, entonação, articulação e características específicas das diferentes situações dialógicas.

Psicopedagogia

A Psicopedagogia investiga as falhas e lacunas existentes nos processos de aprendizagem que dificultam a aquisição de conhecimentos escolares específicos e, através de atividades lúdicas e prazerosas, estimula a aquisição de habilidades básicas e imprescindíveis para o melhor desenvolvimento educacional e social.

Seletividade Alimentar

O trabalho voltado para pacientes com dificuldades alimentares tem como objetivo a maximização do conforto e do prazer diante dos estímulos sensoriais que envolvem a alimentação, auxiliando-os na ampliação de seus repertórios alimentares.

Com acolhimento, estrutura completa e equipe transdisciplinar, o Instituto Priorit faz a diferença.